Monday, March 31, 2014

Le Petit Prince - chapitre 27

http://srogers.com/books/little_prince/ch27.asp
Option only!!!: Read chapter 27 in English first or however you decide to activate the schemata or for your own purpose. Does that help?

Pour lire en français :

http://www.ebooksgratuits.com/pdf/st_exupery_le_petit_prince.pdf

À la page 3, cliquez sur
CHAPITRE XXVII.

Pour écouter en français :
http://www.youtube.com/watch?v=4NiWVQ722ng

Aller à 1:40:30


IL N'EST PAS NECESSAIRE D'ENVOYER UN EMAIL AU PROFESSEUR.



Aides:

Une "courroie" de cuir pour attacher la muselière.


une courroie de moteur.

Le Petit Prince - chapitre 26

http://srogers.com/books/little_prince/ch26.asp
Option only!!!: Read chapter 26 in English first or however you decide to activate the schemata or for your own purpose. Does that help?

Pour lire en français :

http://www.ebooksgratuits.com/pdf/st_exupery_le_petit_prince.pdf

À la page 3, cliquez sur
CHAPITRE XXVI.

Pour écouter en français :
http://www.youtube.com/watch?v=4NiWVQ722ng

Aller à 1:31:18


Envoyez un courriel au plus tard mardi 22 avril à 23 H 59
à pbaigue@graniteschools.org

Sur la ligne "Subject" : Nom de famille. Chapter 26.

Dans le message, copiez et collez deux phrases du chapitre que vous aimez. Pour chaque phrase, écrivez une ou deux lignes en anglais pour expliquer pourquoi vous aimez ces phrases. S'il vous plaît, réfléchissez et écrivez bien. Ne jetez pas un os au chien!

Aides:

"Un vieux mur de pierre en ruine"


Jai testé pour vous... avoir un grand nez penelope1

Un "cache-nez".



Plus moderne, une écharpe jaune (de la couleur de l'or)


"Il m'entoura le cou de ses bras".


"Ce sera comme si je t'avais donné, au lieu d'étoiles, des tas de petits grelots qui savent rire".

Le Petit Prince - chapitre 25

http://srogers.com/books/little_prince/ch25.asp
Option only!!!: Read chapter 25 in English first or however you decide to activate the schemata or for your own purpose. Does that help?

Pour lire en français :

http://www.ebooksgratuits.com/pdf/st_exupery_le_petit_prince.pdf

À la page 3, cliquez sur
CHAPITRE XXV.

Pour écouter en français :
http://www.youtube.com/watch?v=4NiWVQ722ng

Aller à 1:26:20


Envoyez un courriel au plus tard dimanche 13 avril à 23 H 59
à pbaigue@graniteschools.org

Sur la ligne "Subject" : Nom de famille. Chapter 25.

Dans le message, copiez et collez deux phrases du chapitre que vous aimez. Pour chaque phrase, écrivez une ou deux lignes en anglais pour expliquer pourquoi vous aimez ces phrases. S'il vous plaît, réfléchissez et écrivez bien. Ne jetez pas un os au chien!

Aides:

On met un plat au four. On "enfourne" le plat. "Les hommes s'enfournent dans les rapides.


"Les puits sahariens sont de simples trous creusés dans le sable"


Une "vieille girouette"

http://www.youtube.com/watch?v=7m-41sCzUpU
Une porte "gémit" comme une poulie et une girouette gémissent.
Dans un autre contexte, un malade gémit parce qu'il a mal partout.





"Le seau" est posé sur "la margelle" du puits.
"La corde" qui se déplace sur "la poulie" permet de descendre le seau pour aller chercher de l'eau.


Un mouton à quatre "cornes". "Ton renard... ses oreilles... elles ressemblent un peu à des cornes... et elles sont trop longues!"



Thursday, March 20, 2014

Le Petit Prince - chapitre 24

http://srogers.com/books/little_prince/ch24.asp
Option only!!!: Read chapter 24 in English first or however you decide to activate the schemata or for your own purpose. Does that help?

Pour lire en français :

http://www.ebooksgratuits.com/pdf/st_exupery_le_petit_prince.pdf

À la page 3, cliquez sur
CHAPITRE XXIV.

Pour écouter en français :
http://www.youtube.com/watch?v=4NiWVQ722ng

Aller à 1:21:50


Envoyez un courriel au plus tard mercredi 26 mars à 23 H 59
à pbaigue@graniteschools.org

Sur la ligne "Subject" : Nom de famille. Chapter 24.

Dans le message, copiez et collez deux phrases du chapitre que vous aimez. Pour chaque phrase, écrivez une ou deux lignes en anglais pour expliquer pourquoi vous aimez ces phrases. S'il vous plaît, réfléchissez et écrivez bien. Ne jetez pas un os au chien!
Quiz et discussion mardi 8 avril.

Aides:

Elle a un peu de "fièvre".


Les "plis" d'une jupe.


Les "plis" du sable.


La récolte de "l'écorce" du bouleau.

Monday, March 17, 2014

Moi je suis ! par "Charlotte aux fraises"

Ecoutez la chanson sur youtube en suivant le texte ci-dessous cinq (5) fois ou plus.

Date et heure limite: Dimanche    23 mars à 23 H 59.

https://www.youtube.com/watch?v=5zG1l7No7IA

Charlotte aux fraises -  « Moi, je suis ! »

Moi je suis (moi je suis) x4

Je suis qui je veux, je suis.

Je suis qui je vois, je suis.

Moi je suis, Oui, moi je suis.

Je peux être un explorateur, un vrai qui n'a jamais peur.
Si un trésor est bien caché, je saurai le retrouver.

Moi je peux être un pilote, qui peut voler sur la mer.
Mon avion fait des tourbillons et hop revient sur terre.

Moi je suis (moi je suis) x4

Je suis qui je veux, je suis.
Je suis qui je vois, je suis.

Moi je suis, Oui, moi je suis.

Moi je peux être un Léonard peignant des portraits parfaits.
Tout ce que je ferais serait de l'art et je porterais un béret.

Moi je serais une grande comédienne, que les gens vont adorer.
Je tournerais dans les films, je passerais même à la télé.
Oh lala...

Moi je suis (moi je suis) X4

Moi je serais le meilleur docteur.
Je soignerais tous les bobos.
Je vous ferais des jolis pansements et des sucettes à gogos.

Quel que soit le déguisement,
Nous on chante, on danse, on rit,
Car derrière le déguisement,
Moi je suis, et nous aussi.

Moi je suis (moi je suis) x4
Je suis qui je veux, je suis.
Je suis qui je vois, je suis.

Moi je suis, Oui, moi je suis
!



CE QUE JE VEUX ÊTRE, JE PEUX ÊTRE.
CE QUE JE PEUX ÊTRE, JE VEUX ÊTRE.

Est-ce qu'il y a une différence entre ces deux phrases?



"Quel que soit le déguisement..."
Est-ce que nous portons tous un déguisement à un moment ou à un autre?

"Car derrière le déguisement..."
ou "mais derrière le déguisement, moi je suis et nous aussi".
Qu'est-ce qu'il y a derrière notre déguisement?

Est-ce qu'un jour nous porterons le déguisement de notre vrai nous?






Mon avion fait des tourbillons.



Un gros bobo.... aïe, aïe, ça fait mal!



Elle fait un pansement pour soigner un bobo.
Le it pansement de Cynthia Rowley pansements Cynthia Rowley 2
Oh les jolis pansements!


Arbre à sucettes fruits assortis. 95.00 €.
vente-chocolat.fr
 

Thursday, March 13, 2014

Le Petit Prince - chapitres 22 et 23

http://srogers.com/books/little_prince/ch22.asp
http://srogers.com/books/little_prince/ch23.asp
Option only!!!: Read chapters 22 and 23 in English first or however you decide to activate the schemata or for your own purpose. Does that help?

Pour lire en français :

http://www.ebooksgratuits.com/pdf/st_exupery_le_petit_prince.pdf

À la page 3, cliquez sur
CHAPITRE XXII et XXIII.

Pour écouter en français :
http://www.youtube.com/watch?v=4NiWVQ722ng

Aller à 1:19:28


Envoyez un courriel au plus tard mercredi 19 mars à 23 H 59
à pbaigue@graniteschools.org

Sur la ligne "Subject" : Nom de famille. Chapitres 22 & 23.

Dans le message, copiez et collez deux phrases du chapitre que vous aimez. Pour chaque phrase, écrivez une ou deux lignes en anglais pour expliquer pourquoi vous aimez ces phrases. S'il vous plaît, réfléchissez et écrivez bien. Ne jetez pas un os au chien!

Aides:



Un "aiguilleur" d'autrefois.


  des "aiguillages"

"Poste d'aiguillage" d'autrefois.....


Un "aiguilleur" du ciel.


Un train "rapide" vers 1940...........


un "TGV" en 2013.... Train à Grande Vitesse............


"L'homme de la locomotive" c'est le mécanicien en charge de la locomotive.




"Ils dorment" là-dedans. (dans le train)


"Les enfants seuls écrasent leur nez contre les vitres"




"Une poupée de chiffons"




Quand on a "soif", il faut "boire".



Quand on a "faim", il faut "manger".



Fontaine

"Je marcherais tout doucement vers une fontaine".

La Machine à écrire

File:Underwood-overview.jpg

http://appuilinguistique.wordpress.com/

Merci à Clémence qui nous donne le site internet du projet et qui inclut des exercices pour chaque leçon. Je pense que ce genre de travail personnel serait une bonne préparation pour la classe de Français 3 ou 4 au lycée.





Monday, March 10, 2014

Boom par Charles Trenet

Ecoutez la chanson sur youtube en suivant le texte ci-dessous cinq (5) fois ou plus.
Choisissez deux (2) phrases du texte qui vous posent problème.
Envoyez un email au professeur avec...
Subject: Nom de famille - "Boom"
Dans le texte du message recopiez les deux (2) phrases qui posent problème et soulignez ou mettez en rouge les mots qui bloquent votre compréhension.

pbaigue@graniteschools.org
Date et heure limite: Dimanche    16 mars   à 23 H 59.

http://www.youtube.com/watch?v=moPbM7Co8CY

Charles Trenet       BOUM!

Paroles et musique: Charles Trenet

La pendule fait tic-tac-tic-tic
Les oiseaux du lac pic-pac-pic-pic
Glou-glou-glou font tous les dindons
Et la jolie cloche ding-dang-dong

Mais... boum!
Quand notre cœur fait boum
Tout avec lui dit boum
Et c'est l'amour qui s'éveille

Boum! Il chante "Love in Bloom"
Au rythme de ce boum
Qui redit boum à l'oreille

Tout a changé depuis hier et la rue
A des yeux qui regardent aux fenêtres
Y a du lilas et y a des mains tendues
Sur la mer le soleil va paraître [***]

Boum! L'astre du jour fait boum
Tout avec lui dit boum
Quand notre cœur fait boum-boum

Le vent dans les bois fait hou-hou
La biche aux abois fait mê-ê-ê
La vaisselle cassée fait fric-fric-frac
Et les pieds mouillés font flic-flic-flac

Mais... boum!
Quand notre cœur fait boum
Tout avec lui dit boum
L'oiseau dit boum, c'est l'orage

Boum! L'éclair qui, lui, fait boum
Et le bon Dieu dit boum
Dans son fauteuil de nuages

Car mon amour est plus vif que l'éclair
Plus léger qu'un oiseau, qu'une abeille
Et s'il fait boum, s'il se met en colère
Il entraîne avec lui des merveilles

Boum! Le monde entier fait boum
Tout avec lui dit boum
Quand notre cœur fait boum-boum




La pendule fait tic-tac-tic-tic


 
 
Glou-glou-glou font tous les dindons

 
Y a du lilas et y a des mains tendues


[***] Sur la mer le soleil va paraître
paraître comme "apparaître". Le matin, le soleil [ap]paraît à l'est et le soir, il disparaît à l'ouest.
 
 
 
 
La biche aux abois fait mê-ê-ê
 
 
 
 
La vaisselle cassée fait fric-fric-frac

 
 
 
Et les pieds mouillés font flic-flic-flac
 


c'est l'orage...Boum! L'éclair qui, lui, fait boum


(Note: en fait, ce n'est pas l'éclair qui fait boum. On regarde l'éclair mais on entend le tonnerre. Donc c'est le tonnerre qui fait boum!)


Ça aussi c'est des éclairs. Et ils font "boum" dans la bouche, non?

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Et le bon Dieu dit boum
Dans son fauteuil de nuages

 

Friday, March 7, 2014

Le Petit Prince - chapitre 21 (2ème partie)


http://srogers.com/books/little_prince/ch21.asp
From... "Nothing is perfect," sighed the fox.
Option only!!!: Read chapter 21 in English first or however you decide to activate the schemata or for your own purpose. Does that help?

Pour lire en français :

http://www.ebooksgratuits.com/pdf/st_exupery_le_petit_prince.pdf

À la page 3, cliquez sur
CHAPITRE XXI à partir de "Rien n'est parfait" soupira le renard.

Pour écouter en français :http://www.youtube.com/watch?v=4NiWVQ722ng

Aller à 1:14:10


Envoyez un courriel au plus tard mercredi 12 mars à 23 H 59
à pbaigue@graniteschools.org

Sur la ligne "Subject" : Nom de famille. Chapitre 21 (fin).

Dans le message, copiez et collez deux phrases du chapitre que vous aimez. Pour chaque phrase, écrivez une ou deux lignes en anglais pour expliquer pourquoi vous aimez ces phrases. S'il vous plaît, réfléchissez et écrivez bien. Ne jetez pas un os au chien!

Aides:

Toutes les poules se ressemblent, et tous les hommes se ressemblent. Je m'ennuie donc un peu.....


Cette femme est riche, belle et a du succès et pourtant elle ne trouve rien d'intéressant à faire......  elle s'ennuie!




"Je connaîtrai un bruit de pas qui sera différent de tous les autres."
Ecoutez un bruit de pas dans la neige sur youtube.....
http://www.youtube.com/watch?v=zipWyf2cruM


"Le tien" m'appellera hors du terrier.....
Le tien...... pronom possessif.....   "Ton pas" m'appellera hors du terrier.
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-3332.php


Le renard "se tut" et regarda longtemps le petit prince .....
         verbe "se taire" .....  s'abstenir de parler.
différent de
Le renard "se tue" et regarda longtemps le petit prince.
         verbe "se tuer" ...... se donner la mort.

"Il eût mieux valu (passé antérieur) revenir à la même heure" dit le renard.
indique la préférence..... Il était préférable de...... revenir à la même heure.

En classe il vaut mieux (présent) participer que de dormir.
Tu es fatiguée, repose-toi un peu ici, ça vaut mieux (présent)
Conjugaison:
http://les-verbes.com/conjuguer.php?verbe=valoir






Si je vous ai apprivoisé ces trois dernières années, je suis responsable de vous. Et pour ceux d'entre vous qui m'ont apprivoisé ces vingt-cinq dernières années, vous êtes responsables de moi.

Sunday, March 2, 2014

Mon Pays par Faudel

Ecoutez la chanson sur youtube en suivant le texte ci-dessous cinq (5) fois ou plus.
Choisissez deux (2) phrases du texte qui vous posent problème.
Envoyez un email au professeur avec...
Subject: Nom de famille - "Mon Pays"
Dans le texte du message recopiez les deux (2) phrases qui posent problème et soulignez ou mettez en rouge les mots qui bloquent votre compréhension.

pbaigue@graniteschools.org
Date et heure limite: Dimanche    9 mars à 23 H 59.

http://www.youtube.com/watch?v=BGhxQb56__4


Mon pays   Faudel


Je n’connais pas ce soleil
Qui brûle les dunes sans fin
Je n’connais pas d’autre terre
Que celle qui m’a tendu la main
Et si un jour je pars d’ici
Que je traverse le désert
Pour aller voir d’où vient ma vie
Dans quelles rues jouait mon père
Moi qui suis né près de Paris
Sous tout ce vent, toute cette pluie
Je n’oublierai jamais mon pays
Jamais mon pays

Et si demain, comme aujourd’hui
Je dois faire le tour de la terre
Pour chanter au monde mes envies
Voyager des années entières
Moi qui suis né tout près d’ici
Même si je quitte mes amis
Je n’oublierai jamais mon pays

Trop de souvenirs gravés
De cours d’écoles et d’étés
Trop d’amour pour oublier
Que c’est ici que je suis né
Trop de temps abandonné
Sur les bancs de ma cité
Trop d’amis pour oublier
Que c’est ici que je suis né (bis)

Je n’connais pas ce parfum
De menthe et de sable brûlant

Mais seulement les embruns
Sous les rouleaux de l’océan

Et toi qui me trouves un peu mat
Pour ces rues bordées de prairies
Un peu trop blanc, couleur d’Euphrate
Pour ces poèmes que j’ai appris
Tu es bien le seul que j’oublie
Telle l’étoile, fidèle à la nuit
Je n’oublierai jamais mon pays

Jamais mon pays

Trop de souvenirs gravés
De cours d’écoles et d’étés
Trop d’amour pour oublier
Que c’est ici que je suis né
Trop de temps abandonné
Sur les bancs de ma cité
Trop d’amis pour oublier
Que c’est ici que je suis né (bis)


Et comme toi j’attends la pluie
Pour lui dire toutes mes peines
Tout comme toi je lui souris
Quand elle tombe sur la plaine
Quand elle tombe sur la plaine

Trop de souvenirs gravés
De cours d’écoles et d’étés
Trop d’amour pour oublier
Que c’est ici que je suis né
Trop de temps abandonné
Sur les bancs de ma cité
Trop d’amis pour oublier
Que c’est ici que je suis né (bis)

Trop de souvenirs gravés
De cours d’écoles et d’étés
Trop d’amour pour oublier
Que c’est ici que je suis né
Trop de temps abandonné
Sur les bancs de ma cité
Trop d’amis pour oublier
Que c’est ici que je suis né


 
 
Boire du thé à la menthe dans le désert d'Afrique du nord.... après une promenade à dos de dromadaire!


Les "embruns" c'est une fine pluie qui provient des vagues qui roulent et se cassent sur la côte.